誰是卡爾·徹爾尼carl czerny?
相信大家對czerny 這個名字也不會陌生,在我們學習鋼琴的過程裡,總會學習過他的練習曲,例如op599,op 849,op139,op299 或op 740等等,但總是忽略了Carl Czerny的其他鋼琴作品。曾經聽過有些學生不喜歡他的練習曲,因為感到Czerny的練習曲枯燥乏味。其實,除了練習曲外,Czerny還有不少大型的作品,例如鋼琴奏嗚曲、協奏曲及交響曲等等。記得有一次在鋼琴課裡,我播了一首czerny的鋼琴協奏曲讓學生猜一下誰是該樂曲的作曲家,這學生二話不說便答了貝多芬。其實在czerny十歳時便跟隨貝多芬學習作曲及鋼琴。因此他的作品風格也有不少貝多芬的影子。當czerny成為鋼琴教師後,李斯特也是他的其中一位學生。如果你們是貝多芬及李斯特的愛好者而又未曾聽過czerny其他的作品,你們也應該去嘗試聽聽czerny。
以下是czerny的生平:
他的全名是卡爾·徹爾尼carl czerny(1791年2月21日)出生於維也納。他是一位著名的奧地利作曲家、鋼琴家、音樂教育家。而且他的父親(Václav Czerny)也是鋼琴家。徹爾尼從小跟隨父親、胡梅爾(Johann Nepomuk Hummel,1778-1837)和薩列里(Antonio Salieri,1750-1825)學習鋼琴,父親在徹爾尼3歲時就開始教他J.S.巴赫、莫扎特和克萊門蒂的作品。7歲時徹爾尼能將自己的樂思記錄下來,9歲就登台演奏莫扎特的C小調鋼琴協奏曲,10歲時徹爾尼已能清晰流暢地彈奏莫扎特、克萊門蒂的全部鋼琴作品,並且具有超凡的音樂記憶力。從15歲起就開始了鋼琴教師的生涯。
1801年,年僅10歲的徹爾尼去見貝多芬(Ludwig van Beethoven,1770-1827),貝多芬被徹爾尼精彩的演奏所打動,接受了這位學生。徹爾尼師從貝多芬學鋼琴並受當時著名鋼琴作曲家克萊門蒂(Muzio Clementi,1752-1832)和胡梅爾(Johann Nepomuk Hummel,1778-1837)的影響,鑽研他們的教學法,徹爾尼曾參加了克萊門蒂在維也納的授課。 徹爾尼是貝多芬最得意的學生,貝多芬曾在1801年--1803年的三年間免費教他彈奏鋼琴,徹爾尼也是貝多芬侄子卡爾的鋼琴教師。
徹爾尼於1812年首演了貝多芬的鋼琴協奏曲「皇帝」,他對於貝多芬的作品積極宣傳,能夠背奏貝多芬的全部鋼琴作品,並在他的作品500號《鋼琴理論及演奏大全》的第四冊的第二、三章中論述如何正確演奏貝多芬的作品。徹爾尼很快就成為維也納最著名的鋼琴教師,他的學生包括弗蘭茲·李斯特,塔爾貝格,史蒂芬·海勒等,後來都成為著名的鋼琴家。他免費教李斯特彈琴,李斯特也說:「我的一切都是徹爾尼教我的」,並把自己寫的練習曲題獻給徹爾尼。徹爾尼在1842年出版了他的自傳「Memories from My Life」。徹爾尼在維也納度過了半生,並去世於維也納,享年66歲,由於沒有家庭,他的遺產都留給維也納音樂及表演藝術大學和其他的慈善機構。
他的教學事業:
徹爾尼作為貝多芬的學生、李斯特的老師,在19世紀鋼琴演奏史上佔有獨特的承上啟下的位置。如果說克萊門蒂的動態演奏技巧風格和李斯特的浪漫主義演奏技巧是鋼琴演奏史上的兩塊里程碑的話,那麼徹爾尼就是這兩塊里程碑的鋪路架橋者。徹爾尼的鋼琴練習曲在今天仍有巨大的現實意義,特別是對手指基本功訓練以及演奏維也納古典作品來說,更是不可或缺的養料,他為鋼琴演奏藝術所作出的卓越貢獻值得後人永遠紀念和敬仰。
李斯特9歲時,有幸拜會了徹爾尼。據徹爾尼自傳中寫到:「李斯特當時的演奏很不規範,粗糙而混亂,他的即興演奏不具備紮實的和聲基礎,完全憑靈感。然而,在他的演奏中卻蘊藏著一種天生的才氣。」正是這種難能可貴的氣質,使徹爾尼認為此人是位可塑之材。徹爾尼的精心教授與李斯特的刻苦努力和聰明才智,通過幾個月的練習,當李斯特彈奏克萊門蒂、胡梅爾、貝多芬、巴赫的作品時,徹爾尼無須去重視他的演奏技巧,而著重於讓他了解各個作曲家的寫作風格,徹爾尼不斷給他瀏覽新作品,使李斯特有了一種令人震驚的視譜能力。一年後,李斯特舉行公演,轟動了整個維也納。然而,徹爾尼並沒有把李斯特局限在刻板機械的技巧練習中,而是充分讓他施展自己的才能,使他成為歷史上赫赫有名的鋼琴大師。
作為一名傑出的鋼琴教育家,徹爾尼的成就不僅在於培養出了一些鋼琴演奏家,更重要的是他在長期的教學實踐中建立了一套完整的教學體系。徹爾尼寫了大量的鋼琴練習曲及論文,指引著當時的鋼琴演奏藝術得以健康發展。他一生寫了大量的鋼琴練習曲,有編號的共有78本。他的練習曲強調指法技巧的發展,注重手腕動作有一定自由,同時注意應用漸強、漸弱的效果,是鋼琴的基礎教材,其中最著名的包括作品299《快速練習曲》和作品740《手指輕巧的藝術》,在世界各地,作品599《初步教程》也應用很廣。徹爾尼還創作有鋼琴四手聯彈和奏鳴曲,他也創作了一些彌撒、安魂曲、交響曲、協奏曲和弦樂四重奏。徹爾尼的練習曲融古典派的雅典風格和克萊門蒂的動態風格為一體,經過精心的編排,嚴密的分類,由淺入深,適應不同層次的鋼琴學生練習。
*他的生平和 教學事業 copy from wiki.
最後,希望大家看過徹爾尼的簡介後對他的作品有所改觀,所以本人在此分享幾首徹爾尼的作品給大家,希望大家喜歡!
謝謝!祝各位學習愉快!
Emily Lee
2014